Progetto ERASMUS
Il nostro Istituto ha ottenuto a Gennaio 2025 l’accreditamento ERASMUS+ Vet.
2024-1-IT01-KA120-VET-000271342.
Il progetto ERASMUS+ VET è un programma dell’Unione Europea dedicato al mondo dell’Istruzione e della Formazione Professionale (VET - Vocational Education and Training) per migliorare la qualità e l’efficacia dei sistemi di istruzione.
L’accreditamento consentirà all’Istituto, a partire da quest’anno e per altre due annualità, di presentare proposte di mobilità internazionale per offrire agli studenti opportunità di stage lavorativo e, per docenti e ATA, opportunità di job shadowing e corsi di formazione.
Gli obiettivi che la scuola si propone di raggiungere sono legati a 3 principali tematiche:
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Inclusione: La scuola intende promuovere l’inclusione e quindi garantire parità di accesso ai programmi di mobilità a studenti e personale scolastico al fine di valorizzarne il potenziale in un'ottica di cittadinanza attiva europea.
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Digitalizzazione: La scuola intende rafforzare le competenze digitali con riferimento alla nuova tecnologia dell'Intelligenza artificiale nell'ambito professionale
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Competenze linguistiche: La scuola intende potenziare le competenze linguistiche sfruttabili nel mondo del lavoro e nella didattica; sia per i docenti (al fine di poter avere un numero sempre maggiore di docenti specializzati nella metodologia CLIL), sia per il resto del personale scolastico, affinchè siano adeguatamente preparati ad accogliere un’utenza che raggiunge percentuali sempre più elevate di studenti stranieri nel nostro istituto. Per gli studenti la scuola intende far raggiungere le competenze linguistiche professionali necessarie in un mondo sempre più globalizzato affinchè possano sviluppare abilità per comunicare con partner/clienti/colleghi di diverse nazionalità soprattutto in riferimento a settori strategici dell'economia come il settore turistico, della finanza e dell'informatica.
Graduatorie
Graduatorie relative al Progetto Erasmus.
Allegati
Bandi di gara
Bandi di gara relativi al Progetto Erasmus.
Allegati
Circolari
Circolari informative relativo al Progetto Erasmus.
Allegati
ErasmusDays 2025
Celebriamo gli ErasmusDays 2025: “L’Europa nella nostra scuola”
Il 17 ottobre 2025 la nostra scuola parteciperà attivamente agli ErasmusDays 2025, l'iniziativa che per 6 giorni celebra il programma Erasmus+ in tutta Europa e l'impatto positivo che ha su studenti, docenti e istituzioni.
La comunità educante dell’Istituto invita il personale scolastico, gli studenti e le famiglie a partecipare a questa giornata speciale e scoprire le straordinarie opportunità che si aprono in campo formativo.
Il Programma della Giornata
La celebrazione si articolerà in diversi momenti pensati per illustrare il valore e le ambizioni del progetto Erasmus nella nostra scuola:
* Introduzione: l'Accreditamento: la Nuova Era Erasmus della Scuola:
la giornata si aprirà con il saluto della Dirigente Scolastica, che comunicherà ufficialmente il recente e prestigioso accreditamento della nostra scuola al programma Erasmus+ VET. Questo riconoscimento è un traguardo fondamentale che assicura opportunità di mobilità e collaborazione per gli anni a venire.
* Presentazione del Programma ERASMUS+ Vet:
Il Team Internazionalizzazione della scuola presenterà in dettaglio il Progetto Erasmus+, spiegando come funziona, quali sono i prossimi obiettivi e come studenti, docenti e personale ATA potranno partecipare alle future esperienze all'estero. Sarà l'occasione per comprendere a fondo la missione e l'organizzazione del programma.
* Conferenza: “Europa e Democrazia”: per riflettere sul significato più ampio dei valori dell’Unione europea, con un focus particolare sul tema della Democrazia. Verrà approfondita l'importanza di questi pilastri per la formazione civica e culturale dei nostri giovani.
*Testimonials: le esperienze dei nostri studenti
Il momento più atteso: la parola passerà agli studenti che hanno già partecipato a precedenti progetti di mobilità all'estero. Condivideranno le loro esperienze personali, le competenze acquisite e le emozioni vissute, offrendo una prospettiva autentica e stimolante. Le loro fotografie racconteranno in immagini un viaggio indimenticabile di crescita e confronto.
L'Erasmus non è solo un viaggio, ma un'opportunità per crescere, confrontarsi con altre culture e diventare cittadini europei attivi e consapevoli.
Vi aspettiamo per celebrare insieme il nostro impegno verso un futuro sempre più internazionale!
Mobilità 2025-26
Durante l’anno scolastico 2025-2026 sono state realizzate le mobilità della prima annualità di accreditamento con il progetto Erasmus+ VET presso il nostro istituto.
Nel corso dell’anno, sono partiti 5 gruppi di studenti per un totale di 49 studenti verso le seguenti destinazioni: Siviglia (Spagna), Nizza (Francia), Fuerteventura (Spagna), Coimbra (Portogallo) e Maribor (Slovenia) che hanno trascorso tre settimane all’estero, durante le quali sono state svolte attività di stage e tirocinio presso aziende del posto.
Per quanto riguarda il personale scolastico, un gruppo di 3 docenti ha effettuato un corso di formazione a Malta, un gruppo di 3 membri del personale ATA ha svolto un corso di formazione a Siviglia (Spagna), mentre due gruppi di docenti (4 per ogni gruppo) hanno effettuato attività di job shadowing rispettivamente sull’inclusione ad Aveiro (Portogallo) e sulla digitalizzazione a Bilbao (Spagna).
Inoltre, è in programma un job shadowing per 3 docenti nel mese di agosto a Hudiksvall (Svezia).
A livello di disseminazione, nel mese di ottobre di 2025 l’istituto ha organizzato gli Erasmus Days, in occasione dei quali è stato presentato il progetto Erasmus+ VET e le opportunità che offre. Inoltre, alcuni degli studenti che hanno preso parte a mobilità Erasmus nel corso dell’anno scolastico hanno relazionato sulla loro esperienza in occasione dell’evento “Nice to Meet EU” organizzato dalla provincia di Lucca.
SIVIGLIA STUDENTI novembre 2025
Nel mese di novembre 2025, dieci studenti degli indirizzi turistico, grafico e web community manager hanno preso parte a una mobilità short term di 22 giorni a Siviglia (Spagna), dove hanno effettuato uno stage in diverse aziende della città; nel tempo libero, gli studenti hanno avuto l’opportunità di visitare i principali luoghi di interesse e monumenti della città (cattedrale, Las Setas, Plaza de Espana, Alcazar Reale, Giralda).
MALTA DOCENTI novembre 2025
Nel mese di novembre 2025, tre docenti hanno preso parte a un corso di formazione a Malta per 5 giorni. Nel corso dell’esperienza, hanno avuto l’opportunità di approfondire i temi di digitalizzazione e metodologia CLIL, oltre ad apprendere i fondamenti della pedagogia digitale, con un focus su strumenti digitali e intelligenza artificiale (ChatGPT, Quillionz, Magicschool.ai) per la creazione di contenuti, feedback e personalizzazione dell’apprendimento.
NIZZA STUDENTI novembre - dicembre 2025
Tra novembre e dicembre 2025, dieci studenti degli indirizzi turistico, grafico e web community manager hanno preso parte a una mobilità short term di 21 giorni a Nizza (Francia), dove hanno effettuato uno stage presso l’associazione franco-ucraina AFUCA dove gli studenti hanno contribuito alla diffusione della cultura ucraina nel mondo, producendo materiali, didascalie, pamphlet e aggiornando il sito dell’associazione; ogni studente ha avuto l’occasione di mettere in campo così le competenze specifiche del proprio settore di studio. Nel tempo libero, gli alunni hanno avuto l’opportunità di visitare i principali luoghi di interesse del posto, tra cui il Principato di Monaco.
SIVIGLIA ATA febbraio 2026
l mese di febbraio 2026, tre membri del personale ATA hanno preso parte a un corso di lingua inglese a Siviglia (Spagna) della durata di 5 giorni. Il corso ha previsto una formazione sulla conoscenza del sistema scolastico spagnolo in ambito amministrativo e attività pratiche per migliorare le abilità comunicative in lingua inglese in contesti lavorativi.
MARIBOR STUDENTI marzo 2026
Nel mese di marzo 2026, nove studenti degli indirizzi turistico, grafico e web community manager hanno preso parte a una mobilità short term di 21 giorni a Maribor (Slovenia), dove hanno effettuato uno stage in diverse aziende della città; nel tempo libero, gli studenti hanno avuto l’opportunità di visitare i principali luoghi di interesse del territorio, tra cui la capitale slovena Lubiana e di effettuare un’escursione naturalistica nella catena montuosa Pohorje
FUERTEVENTURA STUDENTI marzo 2026
Nel mese di marzo 2026, dieci studenti degli indirizzi turistico, grafico e web community manager hanno preso parte a una mobilità short term di 22 giorni a Fuerteventura (Spagna), dove hanno effettuato uno stage in diverse aziende della città; nel tempo libero, gli studenti hanno avuto l’opportunità di visitare i principali luoghi di interesse dell’isola, effettuando diverse visite culturali, tra cui il Parco Naturale delle Dune di Corralejo.
COIMBRA marzo 2026
Nel mese di marzo 2026, dieci studenti degli indirizzi turistico e web community manager hanno preso parte a una mobilità short term di 21 giorni a Coimbra (Portogallo), dove hanno effettuato uno stage in diverse aziende della città; nel tempo libero, gli studenti hanno avuto l’opportunità di visitare l’università di Coimbra, con la sua biblioteca patrimonio UNESCO, e di effettuare altre visite culturali, tra cui Lisbona.
BILBAO DOCENTI maggio 2026
Nel mese di maggio 2026, quattro docenti hanno preso parte a una mobilità di job shadowing a Bilbao (Spagna) il cui focus è stato la digitalizzazione. Durante i cinque giorni di mobilità in diversi istituti della città i docenti hanno avuto l’opportunità di conoscere il sistema scolastico spagnolo, focalizzandosi sulle attività didattiche incentrate sulle innovazioni tecnologiche più recenti.
AVEIRO DOCENTI maggio 2026
Nel mese di maggio 2026, quattro docenti hanno preso parte a una mobilità di job shadowing ad Aveiro (Portogallo) il cui focus è stato l’inclusione. Durante i tre giorni di mobilità presso la Escola Profissional Aveiro i docenti hanno avuto l’opportunità di conoscere il sistema scolastico portoghese, focalizzandosi sulla legislazione scolastica e sulle strategie didattiche utilizzate dai docenti.
