ID 426115 - Comprendere l’intelligenza artificiale e utilizzarla a scuola: dalle Linee guida MIM al Piano Progettuale per l’inserimento della IA nell’istituzione scolastica a livello didattico

Descrizione

A partire dalle recenti LInee guida MIM il percorso laboratoriale sul campo  intende promuovere nei docenti le competenze necessarie all’uso consapevole, critico ed etico dell’intelligenza artificiale come supporto

• nella progettazione didattica

• nella produzione  di materiali didattici

• nella realizzazione di percorsi personalizzati per gli alunni

• nella valutazione personalizzata

• all’attività professionale professionale (documentazione, verbalizzazioni, …) 

Si tratta di rendere spiegabile l’IA (XAI = Explainable IA ) e di sapersi orientare nel rispetto dell'AI Act, del GDPR e delle normative correlate sul digitale (Legge 23 settembre 2025, n. 132 “ Disposizioni e deleghe al Governo in materia di intelligenza artificiale” e Linee Guida MIM su IA 2025) 

L’esito finale del percorso è la costruzione del progetto inserimento ai nelle istituzioni scolastiche previsto dalle Linee Guida MIM.

Il percorso si svolgerà in modalità laboratoriale