ID 426249 - Dal codice all'idea: percorso di pensiero computazionale e creatività digitale
Descrizione
Il percorso intende fornire ai docenti strumenti e strategie per introdurre il pensiero computazionale e la creatività digitale
nella scuola primaria, attraverso attività di coding, robotica educativa e progettazione laboratoriale.
L’obiettivo è sviluppare competenze digitali e metodologiche utili per proporre ai bambini esperienze significative e
inclusive.
Al termine del corso le/i partecipanti saranno in grado di:
Comprendere i principi base del pensiero computazionale e della programmazione visuale.
Utilizzare sprite, sfondi e blocchi di codice per creare semplici storie interattive e giochi educativi.
Saper proporre esperienze di coding adeguate all’età e ai livelli cognitivi degli alunni.
Integrare il coding nella didattica quotidiana in chiave creativa e interdisciplinare.
Link meet: https://meet.google.com/xub-xruv-ahr
Pubblicato il 25-10-2025